0～1岁宝宝常见问题

有句老话叫做“养儿方

知父母恩”以及“可怜天下父母心”，可能在自己有了宝宝之后才能真正体会其中的意味，有了宝宝才知道什么是牵肠挂肚的感觉，无论宝宝是好是乖，当妈的总是放不下，真是有操不完的心啊。就说我家两个宝吧，虽然有时要抱怨他们是十足的小调皮，但他们不调皮的时候倒是妈妈要着急担心的时候：我的宝到底怎么啦？是不是哪里不舒服啊？

0～1岁可能是宝宝问题最多的一年，也是进步变化最大的一年，语言发展可能还只是开始，但动作能力多是一岁之内完成的，我们总的原则还是顺其自然，没有太多地要求或训练他们，他们具体什么时间抬头我们还真没太在意，好象自然而然就会了。虽然在两个宝学习翻身、爬及站立走路过程也曾帮助过他们，但多是他们自己愿意的情况下。小宝是特别不喜欢tummy time，所以试了两次就放弃了，大宝愿意趴，但人家就是不肯爬，所以和妹妹一样因为喜欢坐着玩，都是从坐到爬，而翻身和爬开始得比较晚，这也是两个宝动作发展共同的地方。而会爬之后都是自己练站和走的积极性比较高，也可能是条件成熟了，进步还比较快，在一岁之内基本都完成了开步走的任务，呵呵。那时我们一回到家，大宝就会凑过来伸出小手要我们拽着他满屋子练习走才开心，而小宝是自己扶着床和桌子多次练习走之后，发现在爸爸妈妈之间可以来回安全地冲几步，于是一有机会就要练习。

除了以前的几个关于新生宝宝的贴子，再贴一些我看到的0～1岁宝宝常见问题，也宝宝一些关于新生宝宝的问题，仅供有小宝宝的JMs参考啊！

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★　新生儿健康的10标准

1、宝宝降生后先啼哭数声，后开始用肺呼吸。头两周每分钟呼吸40～50次。

2、宝宝的脉搏以每分钟120～140次为正常。

3、宝宝的正常体重为3000～4000克，低于2500克属于未成熟儿。

4、宝宝头两天大便呈黑色绿粘笛状，无气味。喂奶后逐渐转为黄色(金黄色或浅黄色)。

5、宝宝出生后24小时内开始排尿，如超过或第一周内每日排尿达30次以上，则为异常。

6、宝宝体温在37～37.5摄氏度之间为正常。如不注意保暖，体重会降低到36摄氏度以下。

7、宝宝出生后第2～3天皮肤轻微发黄，若在出生后黄疸不退或加深为病态。

8、宝宝出生后有觅食、吸允、伸舌、右咽及拥抱等反射。

9、给宝宝照射光可引起眼的反射。自第二个月开始起视线会追随活动的玩具。

10、出生后3～7天宝宝的听觉逐渐增强，听见响声可引起眨眼等动作。

如果你家的宝宝都符合上面的标准，那么恭喜您，得到了个不但可爱而且健康的小宝宝。

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★　　0～1岁宝宝常见问题汇总

初为人母，难免对一些育儿问题以及小宝宝出现的一些现象产生疑问，有时还会因孩子的异常反应而焦虑不安，四处求救，结果仍未找到正确的答案。现就年轻妈妈在育儿当中常遇到的问题进行解答。

1、哪些药物影响哺乳？
以下药物影响泌乳：
●　生物碱代谢药可影响泌乳素的产生，从而抑制泌乳；
●　止痛药。止痛药，如可待因、安乃近应避免使用，因为这些药可通过乳汁分泌出来。可选择扑热息痛或Ibuprofen
●　镇静药。如母亲用了安定、巴比妥酸盐等药后可影响泌乳.
以下药物在哺乳期最好不用，如必须用时，就要考虑停止哺乳：金钢烷胺、抗癌药物、溴化物、水滴录、放射性同位素等。

2、母乳足不足？
●　母亲感觉乳房空。
●　宝宝吃奶时间长，用力吸吮却听不到连续的吞咽声，有时突然放开奶头啼哭不止。
●　宝宝睡不香甜，出现吃完奶不久就哭闹，来回转头寻找奶头；
●　宝宝大小便次数少，量也少。
●　体重不增加或增加缓慢。
大多数自认为“没有奶”的乳母并非真正母乳不足，应及时查明原因，排除障碍，并采取积极的催奶办法，千万不要轻易放弃母乳喂养。

3、母乳喂养应注意什么？
●　孩子出生后1～2小时内，妈妈就要做好抱婴准备。
●　掌握正确的哺乳姿势，让孩子把乳头乳晕的部分含接在口中，孩子吃起来很香甜，孩子吃奶姿势正确，也可防止乳头皲裂和不适当的供乳；
●　纯母乳喂养的孩子，除母乳外不添加任何食品，包括不用喂水，孩子什么饿了什么时候吃，纯母乳喂哺最好坚持6个月。
●　孩子出生后2～7天内，喂奶次数频繁，以后通常每日喂8～12次。

4、新生儿会看东西吗？
正常新生儿具有观察的能力，并且能够区分明暗。两周后，他们看大物体比看小物体更专注。到两个月时，他们就会用眼睛追踪移动着的物体。如若你留心的话，很早就会发现，婴儿吃奶的时候，他常常很有兴趣地注视着你的脸。

5、新生儿能看到色彩吗？
宝宝刚出生时显然不能区分相同光线下的颜色。但是，大多数的婴儿出生后10周就开始能辨别。3～4个月大的婴儿，他们跟大人一坐能辨别不同颜色。
尽管新生儿不能辨别颜色，但对他们视觉上的刺激却一定有反应，能够多看明暗对比较大的地方，比如脸的上半部，较喜欢看物体的边和弯曲部位，并且也喜欢看移动的物体。

6、孩子吃奶后怎样让他打嗝？
让孩子打嗝的目的是帮助他排出在吃奶时咽下的空气。
为了使孩子容易打嗝，喂奶时孩子的位置很重要，要把他的头部姿势摆正，咽下的空气才能有机会上升。每次喂奶的情况不同，吃进的空气也就不同，有时会吐出一 点点。建议每次喂奶20～30毫升后，停下来让他打嗝，然后再继续喂。孩子吃奶后，抱他坐几分钟，使胃部稳定，也是有好处的。许多婴儿在喂奶过程中吃得 太饱，这自然会吐出点奶，打嗝可以排出压力。

7、孩子吃了母乳就哭，好像是肚子疼，是不是给他换奶？
要诊断出孩子的腹痛是很困难的。大多数小婴儿在晚间会有一段吵闹的时间。腹痛一般与母乳没有关系。这时母亲应该注意观察，避免食用可能造成婴儿不适的食 物。建议不要因此停止哺乳，因为母乳是婴儿的最佳食物。如果宝宝吃母乳有烦躁不安的现象，那么改吃商业配制的婴儿食品也一样会烦躁不安。大部分孩子在3个 月后会消除这些症状而恢复正常。如果确实有腹痛症状，就应该与医生联系。

8、两个多月的婴儿手脚经常冰凉正常吗？
许多小婴孩血液循环不良，手脚冰冷，在寒冷的房间里更是如此，而且手脚还会变成青紫色。当把婴孩放进温暖的房间里时血循环状况就会好转，手脚上的颜色也会变好。有些孩子的动脉窄小，血液循环不良，手和脚始终冰凉而且是蓝色的。如果父母对此担心的话，可请医生检查。

9、不要滥服鱼肝油
有的妈妈觉得鱼肝油是维生素D，多吃几滴只有好处没有坏处。殊不知维生素A或D过量会造成中毒。
孩子维生素A、D急性中毒，可引起颅内压增高，头痛、恶心、呕吐、烦躁、精神不振、前囟隆起，常被误认为是患了脑膜炎。慢性中毒表现为食欲不好、发烧、腹泻、口角糜烂、头发脱落、皮肤瘙痒、贫血、多尿等。
如发现以上症状，要停服鱼肝油，少晒太阳，立即到医院检查。

10、用考普氏指数判断营养状况
判断孩子营养状况如何有许多方面，考普氏指数是用孩子身长和体重来判断的一种方法。这个指数是用体重除以身长的平方再以10得出来的，其公式为：
考普氏指数={体重(克)/身长(厘米)×身长(厘米)}×10
根据考普氏指数判断标准，指数达22以上则表示孩子太胖；20～22时为稍胖；18～20为优良；15～18为正常；13～15为瘦；10～13为营养失调；10以下则表示营养重度失调。 

11、婴儿湿疹的护理

方法
对患湿疹的婴儿一般采用以下护理方法：
●　给孩子洗脸洗澡时不要用肥皂刺激，如身体、四肢湿疹较重时，暂时不要盆浴，洗后要立即涂药；
●　给孩子换上清洁柔软舒适的衣服，枕头要常换洗，衣服被褥均要用浅色的纯棉布制作，不要用化纤制品；
●　不要使孩子着冷受热，要躲避冷风，夏季不要暴晒；
●　乳母应忌食辛辣刺激性食物，如辣椒、葱、蒜、酒等；
●　喂孩子的牛奶应多煮些时间，用以破坏牛奶中的致敏物质。孩子患湿疹严重时要及时请皮肤科医生治疗，家长不要随便给孩子涂药，以免加重过敏。一般湿疹经治疗后容易好转，但也容易复发，不过不用着急，一般停牛奶后(大约6个月)就会逐渐痊愈的。

12、孩子发烧时应注意观察
孩子发热是小儿常见的症状，许多疾病都可以引起发热。婴儿发热时家长可注意以下几点：
注意室温是否过高。在炎热的夏季，气温很高，婴儿自身调节体湿的能力又差，妈妈抱着婴儿时热气不易散发，使体温升高。但是这种发热一般时间不会太久，再给 孩子放在凉爽的地方，稍微扇一扇，给孩子饮一些清凉的水果汁，或给孩子洗一个温水澡，几小时后体温就会降到正常。在冬季，如果室内温度过高，婴儿又包裹得 过多，也会使婴儿体温过高。遇到这种情况，可适当打开包裹散热，把体温降到正常。

13、孩子一哭就抱会不会就宠坏了？
对婴儿来说，使用“宠坏”这个字眼并不是很恰当的。所谓“宠坏”是指孩子的期望和幻想超过了大人能给以满足的程度。哭闹和烦躁的小婴儿总是有些不舒服的地 方。不是身体上，就是心理上有所不舒适或者最一般的需要未得到满足。总之，孩子越小，需要的关心越多；小孩越大，越要注意逐渐培养他独立自主，以免事事依 赖大人。

14、宝宝出现贫血的原因
大多数婴儿出生后，都会出现红细胞数减少和血红蛋白下降的情况，这一现象被称为新生儿的生理性贫血，这是正常的。新生儿出生后红细胞很快开始降低，大约在 分娩后10～12周内降到最低点。这种现象决不会导致严重的贫血。虽然发生这种现象的原因很多，但最主要的是从母体中获得的，因此他们需要大量的红细胞 以满足氧气的需求，所以与稍大点的孩子比较，新生儿血红蛋白较高。婴儿出生以后，可以通过肺部有效地获得氧气，因而停止了过量红细胞的制造。骨髓造红细胞 的功能在生后2～3个月开始活跃。出现贫血的另外两个生理因素是：一是随着婴儿的成长，血容量扩充很多，红强胞被稀释；二是胎儿的红细胞生存期短，生后 逐渐破坏。

15、婴儿每月应该长多少？
大多数足月婴儿在生后头3个月每月约增750～900克，头6个月平均每月增600克左右。许多婴儿在1岁时就增加到出生时的3倍。但婴儿每个月增加的 体重是不一样的。婴儿在这个月体重可能还增加不了0.5分斤，而在下一个月却可能增加0.9公斤，甚至增加1.35公斤。

16、如何添加蛋黄
3～4个月的孩子应该添加含铁较丰富、又能被婴儿消化吸收的食品，鸡蛋黄是最适合的食品之一。开始时将鸡蛋煮熟，取1/4蛋黄用开水或米汤调糊状，用小匙 喂，以锻炼婴儿用匙进食的能力。婴儿食后无腹泻等不适后，再逐渐增加蛋黄的量，半岁后便可食用整个蛋黄了。人工喂养的婴儿，最好在第二个月开始加蛋黄，可 将1/8个蛋黄加少许牛奶调为糊状，然后将一天的奶量倒入调好的糊中，搅拌均匀。煮沸后，再用文火煮5～10分钟，分次给孩子食用。如婴儿无不良反应， 可逐渐增加一些蛋黄的量，直至加到1个蛋黄为止。应当注意的是，奶煮熟后放凉，要存入冰箱中，每次食用时都要煮开，以免孩子食入变质的牛奶引起不良的后 果，另外不要随意蛋黄的食用量。

17、孩子发热不爱吃奶怎么办？
人体发热可引起胃肠功能紊乱，交感神经活动增强，消化酶的分泌减少。虽然食入量很少，但食物的胃肠内停留的时间很长。所以，孩子在发烧时食欲减退，有时还肚子胀。
怎么办呢？可以让孩子每次食入量少一点多吃几餐。而且要吃一些稀释而清淡的有助于消化吸收的食品，在牛奶中一些米汤或水，并注意给孩子多喂水，保证足够的 液体供给。发烧时体内水分消耗较多，如不注意给孩子喂水，一方面发烧不容易退，另一方面，容易引起代谢紊乱。在补充水时，特别要注意补充些鲜果汁水或菜水 等。

18、要预防婴儿脑震荡
婴儿脑震荡不单单是由于碰了头部才会引起，有很多是由于人们的习惯性动作，在无意中造成的。比如，有的家长为了让孩子快点入睡，就用力摇晃摇篮，推拉婴儿 车；为了让孩子高兴，把孩子抛得高高的；有的带小婴儿外出，让孩子躺在过于颠簸的车里等。这些一般不太引人注意的习惯做法，可以使孩子头部受到一定程度的 震动，严重者可引起脑损伤，留有永久性的后遗症。小儿为什么经受不了这些被大人看做是很轻微的震动呢？这是因为婴儿在最初几个月里，各部的器官都很纤小柔 嫩。尤其是头部，相对大而重，颈部肌肉软弱无力，遇有震动，自身反射性保护机能差，很容易造成脑损伤。

19、如果婴儿早期肥胖
胖孩子不一定是健康的，胖孩子容易感冒，也爱长湿疹。小婴儿达到什么程度算胖呢？自生出到了3个月时，体重最好只增加3千克。
母乳喂养的孩子70%不太胖，而牛奶喂的孩子大约70%是胖的。
肥胖的婴儿，动作缓慢，不爱活动。越不爱活动长得越胖。
●　胖孩子不要早站，也要早走路，因为他太重，影响腿的发育。但要让他多运动，特别是腿部运动。
●　小婴儿仰卧，哄他做踢腿的动作和游戏。
●　要逗引孩子多爬，因为肚子胖，他可能不喜欢爬，但要做各种游戏帮他学爬。
●　经常让婴儿翻身。
●　坚持做日光浴和空气浴。
●　扶孩子腋下立着抱，将腿放在大人膝上，让他在膝上跳，锻炼双腿。
●　做游戏的时候不包尿布，使他有轻松感，更喜欢游戏和锻炼。

20、“马牙”不需要处理
在新生儿牙龈边缘或上腭上，常可见到一些黄白色芝麻大小的疙瘩。这是由于上皮细胞堆积或由于粘液腺潴留肿胀而引起的，俗称“马牙”，属正常现象，几个星期后可自行消失。千万不要用针挑或用布擦”马牙“，以免擦破感染

21、新生儿居室的要求
婴儿室的室温应控制在22～24摄氏度，湿度在50%～60%为佳。婴儿居室应选择向阳、通风、清洁、安静的房间。婴儿可单独睡一张小床，减少感染的机会。室内装饰以简洁、明快为好。不要让患呼吸道病人进进出出，以减少对孩子的感染。

22、怎样选择衣物和尿布
新生儿的皮肤比较娇嫩，易发生擦伤和过敏，衣服应先用质地柔软、吸收、透气性能好、浅色的棉织品为宜，也可用旧棉布衫改制。衣服要宽松一些，既易于穿脱，也有利于孩子的活动。内衣裤要经常换洗，最好不用洗衣粉，力求用肥皂温水清洗。
尿布也要选用柔软、吸水性好、耐洗的棉织品。用尿布时不宜扎得太紧或太松。不要用塑料布直接包在尿布外面，这容易导致红臀和尿布疹。

23、怎样护理脐部
脐带脱落一般在5～10天以内，脱落后如脐窝处潮湿，可以撒一点消毒的滑石粉，使它干燥；如已有肉芽组织形成，须请医生诊治；如有分泌物，可用1%的龙胆紫溶液涂患处。脐部伤口完全长好，大约需要10～20天。

24、怎样观察大小便
新生儿在头1～2天内排的是黑绿色的胎粪。喂母乳后，便色渐渐变黄。新生儿开始排便时每天3～4次，满月以后渐渐改为每天1～2次。如果每天大便次数增多且有臭味，又有黏性或脓样的大便出现，这表明不正常，应请医生诊治。

25、辅食添加引起大便的变化
宝宝添加辅食后，大便的变化常常会使父母们担心。因为食物种类的不同，有时大便会出现一些相应的改变。其实，只要孩子食欲正常、精神状态良好，大便颜色的深浅、质地的干稀，并不一定说明宝宝有病。
但是，当妈妈的应该知道：
●　如果添加某种食物后，大便变稀，应该在以后的几天内停止给宝宝吃这种食物，过一段时间后，再从头开始，少量地慢慢地添加。
●　如果一段时间内宝宝的大便变得干而少，且有排便困难，检查一下食物中是否缺少蔬菜和谷类食品。
如果不放心，可以请教医生或有经验的育儿专家。

26、食欲波动，胃口

忽大忽小
食欲忽大忽小，出现波动，大人和小孩都会有。关键是出现波动时，要寻找出原因，对症下药，才能解决问题。
要注意：
●　食谱中各种食物的搭配。这个月龄的宝宝仍要以“奶”为主，其他食物为辅。
●　辅助食物的量要控制得当，譬如，水果的总量不能太多，宝宝的胃容量就那么大，如果给他一天吃大半个苹果，那么宝宝不会再有其他食欲了。
●　当宝宝想吃的时候给他吃，想吃多少就吃多少，不要强迫孩子吃东西。

27、睡觉出汗
大多数的宝宝在刚入睡或将要睡醒时，头、颈背部都会有较多的汗，这种“出汗”一般在宝宝熟睡后会慢慢消退。
这是因为婴儿的神经系统发育还不完善，在入睡或将要睡醒时，中枢神经系统处于“抑制～兴奋”的交替状况，交感神经会出现暂时性的兴奋，导致宝宝出汗增加；另外，入睡前喝大量的奶、身上盖的衣被较多，也会加重出汗。
因此，大多数婴儿睡着后出汗是正常现象，只要精神和食欲好，没必要乱吃补品或药品；如果还伴有其它一些异常情况，也须经过医生的诊治才能用药。

28、宝宝从床上摔下来
宝宝活动能力增强之后，如果大人稍不注意，很容易从床上摔下来。一旦发生这种情况，家长要冷静，不要被宝宝激烈的哭闹声吓得手足无措，更不要被宝宝\"安静\"的外表所迷惑而大意。
●　检查宝宝的体表有无伤口、淤血或血肿，皮下骨骼是否有异常变化。
●　注意观察孩子，有无哭声，表情是否呆滞，尤其需注意孩子的哭声是否和平时不一样，是否伴有尖叫声；哄抱后，哭声是慢慢停止，还是哭闹不停。
●　最重要的是观察孩子有无意识障碍、手脚麻痹等神经方面的症状；24小时内要密切观察有无呕吐现象。如有异常应及时去医院就诊。

29、宝宝皮肤特点及护理
宝宝刚生下来时各个器官组织并没有发育成熟，如大 脑、肝脏及胃肠等，这一点似乎每个妈妈都知道，然而，对于宝宝皮肤一些妈妈却知之甚少，甚至以为和大人没有多大区别。其实宝宝的皮肤同其他器官组织一样， 结构尚未发育完全，不具备成人皮肤的许多功能，至少还需3年的时间才可发育得和大人一样。因此妈妈在照料时一定要细心打理，有时稍有不慎，便会惹出不少的 麻烦，给妈妈和宝宝的生活带来很大的烦恼。那么，宝宝的皮肤与大人相比都有哪些特点，应该怎样去照料呢？

※　皮肤面积与体重之比要比成人大得多
婴儿皮肤的平均表面积是2500平方厘米，平均体重5公斤，二者之比为1：500；成人皮肤的平均表面积是18000平方厘米，平均体重65公斤，二者之比为1：270。因此，对于同样量的洗护品吸收得要比成人多，同时，对过敏物质或毒性物的反应也强烈得多。

照料要点：给宝宝清洗皮肤时，应选择安全性更高的洗护用品，即经过严格医学测试证明：品质纯正温和，其中的成分完全符合婴幼儿皮肤的特性，与成人的用品有着很大的区别，对宝宝的皮肤无任何刺激性，也不会引起过敏反应。

推荐用品：婴儿系列洗护用品。

※　皮肤薄容易因摩擦受损
婴儿的皮肤仅有成人皮肤的十分之一厚，表皮是单层细胞，而成人是多层细胞；真皮中胶原纤维少，因而缺乏弹性，很容易被外物渗透和摩擦受损。

照料要点：尿布及贴身衣物应是棉质的，且柔软吸水，每次用后都应用弱碱性婴儿皂清洗；沐浴后用细腻无杂质的婴儿爽身粉涂于全身。尤其是皱褶处，这样便可有效地吸湿，同时减少摩擦，从而预防痱子和尿布疹的发生。

推荐用品：婴儿热痱粉、爽身粉、护臀霜

※　皮肤控制酸碱能力差
仅靠皮肤表面的一层天然酸性保护膜来保护皮肤，以防细菌感染，并维持皮肤滋润幼滑，因此保护好这层保护膜很重要。

照料要点：不可用碱性洗护品清洗，以免破坏保护膜，比如含皂质、酒精和刺激性成分。应选择ph值中性，在清洗后能在皮肤上留下天然保护膜，并能保留水分的洗护品。

推荐用品：婴儿沐浴系列品、婴儿香皂

※　皮肤色素层薄
婴儿皮肤黑色素生成很少，因而色素层薄，很容易被阳光中的紫外线灼伤。

照料要点：从婴儿时期就要避免过度暴露在阳光下，尤其是强烈的阳光下。外出必要时，暴露的皮肤使用无刺激性不含有机化学防晒剂的高品质婴儿的防晒品。

推荐用品：婴儿防晒润肤露

※　皮肤体温调节能力弱
皮肤的汗腺和血管还处于发育中，当环境温度升高时控制体温，因此容易产生热痱。

照料要点：不要给宝宝穿戴得太多，经常用柔软的小毛巾擦拭宝宝的全身，然后用婴儿爽身粉涂抹皮肤。如果宝宝长了痱子，应在长痱子的皮肤上涂上婴儿热痱粉，帮助宝宝去痱止痒。

推荐用品：婴儿热痱粉

※　皮肤抵抗力差
因免疫系统尚未完善，抵抗力弱，较易出现皮肤过敏，如红斑、丘疹、水疱等。

照料要点：在给宝宝清洗皮肤时，不要用含皂质和刺激性的沐浴露，应用温和的婴儿润肤露、润肤油。
推荐用品：婴儿倍护润肤油、婴儿倍护润肤露

※　泪腺发育不成熟
由于泪腺未发育完全，且眨眼少，所以不能分泌足够的泪水来保护眼睛，常常受到刺激物的伤害。

照料要点：给宝宝洗澡时，应选用专为婴儿设计的无泪配方，100％不含皂质的洗发精或洗发沐浴露，以免伤害宝宝的眼睛。

30、婴儿期智力发育水平对照表

婴1月
大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻(2秒)。
精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。
适应能力：眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。
语言：自己会发出细小声音。
社交行为：眼睛跟踪走动的人。

婴2月
大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)
精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻
适应能力：立刻注意大玩具
语言：能发出a、o、e等元音
社交行为：逗引时有反应

婴3月
大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳
精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒
适应能力：眼睛跟红球可转180度
语言：笑出声
社交行为：模样灵敏、见人会笑

婴4月
大运动：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻
精细动作：摇动并注视拨浪鼓
适应能力：偶然注意小丸、找到声源
语言：高声叫、咿呀作声
社交行为：认亲人

婴5月
大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾
精细动作：抓住近处玩具
适应能力：拿住一积木注视另一积木
语言：对人及物发声
社交行为：见食物兴奋

婴6月
大运动：俯卧翻身
精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木
适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找
语言：叫名字转头
社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸

婴7月
大运动：独坐自如
精细动作：耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木，再取另一块
适应能力：积木换手、伸手够远处玩具
语言：发da-da、ma-ma无所指
社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人

婴8月
大运动：双手扶物可站立
精细动作：拇指、无名指捏住小丸(直径：0.5cm)；手中拿两个积木，并试图取第三块积木(正方形，边长2cm)
适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃
语言：模仿声音
社交行为：懂得成人面部表情

婴9月
大运动：会爬、拉双手会走
精细动作：拇指、食指捏住小丸
适应能力：从杯中取出积木(正方形，边长2cm)、积木对敲
语言：会欢迎、再见(手势)
社交行为：表示不要

婴10月
大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走
精细动作：拇指、食指动作熟练
适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西
语言：模仿发语声
社交行为：懂得常见物及名称、会表示

婴11月
大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻
精细动作：打开包积木的纸
适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车
语言：有意识的发一个字音
社交行为：懂得“不”；模仿拍娃娃

婴12月
大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。
精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道
适应能力：盖瓶盖；
语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给
社交行为：穿衣知配合

★　照料新生宝贝20个贴心之举
刚刚当了妈咪的你难免在照顾宝贝的时候有些笨手笨脚，毕竟，为一个如此娇嫩的小人儿打理生活起居是你从来没有过的经历。其实，成为一个称职的好妈咪并不难，只要掌握一些照顾宝贝的要点，熟悉各个环节的步骤，你很快就会游刃有余。

1、舒适的居室环境
要给宝贝提供一个良好的生活环境。宝贝的房间应该阳光充足，空气流通，冬季也应该保证每天通风换气两次。房间的温度应该保持在22℃～25℃之间，空气湿度应该在60%左右，如果是冬、春比较干燥的季节，应该使用加湿器来调节湿度。

2、单独的小床
宝贝要有自己单独的小床，这样不仅可以防止不小心压到宝贝，而且避免宝贝睡在大人旁边，呼吸的都是大人呼出的废气，宝贝自己睡，对宝贝的健康更有利。

3、避免阳光直射眼睛
刚出生的宝贝大多数时间都是躺在床上，妈咪要时刻注意观察，不要让阳光直射到宝贝的眼睛。

4、不需要用枕头
宝贝在出生后3个月之内不需要枕头，因为新生儿的颈椎是直的，还没有形成生理弯曲，所以不需要枕头支撑。不过刚出生的宝贝爱出汗，也会经常溢奶，为了便于清洁，可以将毛巾对折，枕在宝贝头下。

5、选择纯棉衣物
宝贝的衣物和被褥都应该选用纯棉制品，不仅舒适，而且透气性好。两个月内的宝贝可以不穿裤子，用一条纯棉或者纱布包单将宝贝从腋下一直到脚裹住，既保暖，又方便妈咪及时清洁宝贝的小屁屁。

6、衣服单独清洗
宝贝的衣物每天都需要更换，有时候一天要换好几身，所以清洗宝贝衣物也是一项重要工作。宝贝的衣服要和大人的衣服分开清洗，并且选用专门为婴儿设计的洗衣液，每次洗完最好都能在阳光下晾晒。

7、巧用布尿布
如果用传统布尿布，应

该选用柔软的棉布或者纱布，并且要经常煮沸消毒。为了清洗尿布更方便，可以配合使用隔尿垫巾，这样即使宝贝拉臭臭了，尿布也不会被污染，扔掉隔尿垫巾，尿布很容易就洗干净了。

8、勤洗小屁屁
每次为宝贝换纸尿裤或者尿布后，都要用婴儿湿巾擦拭宝贝的小屁屁，尤其是女宝宝，要从前向后擦，防止细菌进入尿道，引发感染。如果宝贝拉臭臭了，最好用清水清洗，并且及时涂护臀膏，防止发生尿布疹。

9、不要忽视清洁乳头
母乳喂养的妈咪在每次喂奶前都应该清洁乳头，现在市场上有专门的乳房清洁湿巾，很方便。喂奶前最好热敷乳房3～5分钟，并且按摩一下乳房，这样更利于促进乳汁分泌。喂宝贝吃奶，应该吸空一侧乳房再吃另一侧，这样才能刺激分泌更多乳汁。

10、奶瓶要消毒后再使用
如果宝贝喝配方奶，一定要注意奶瓶的清洁。最好多准备几个奶瓶，保证每次吃奶都使用消过毒的奶瓶。使用过的奶瓶每天晚上集中清洗消毒。消毒奶瓶最好用专用的消毒锅，便于控制时间和温度，不过也可以用普通锅替代，每次蒸或者煮10～15分钟达到消毒的目的。

11、吃奶后要拍嗝
新生宝贝吐奶是很常见的现象，这种情况一直要持续到宝贝3～4个月大，当贲门的收缩功能发育成熟，吐奶的次数就会逐渐减少。为了防止宝贝吐奶，每次喂完奶后应该竖着抱起宝贝，让宝贝的小脑袋靠在妈咪的肩膀上，然后轻轻地拍打宝贝背部，直到听到宝贝打嗝为止，如果宝贝一直不打嗝，还可以按摩宝贝的后背。另外，如果宝贝吃奶瓶，注意选择合适大小的奶嘴，防止宝贝吸入过多空气。现在，很多新型奶瓶已经有了减少吸入空气的设计，也能在一定程度上帮助宝贝减少吐奶。

12、喂宝贝喝白水
纯母乳喂养的宝贝在4个月之前不需要再额外喂水。如果宝贝吃配方奶，那么应该在两顿奶之间喂一次白开水。在夏季，宝贝需要补充的水分更多，要注意多给宝贝喝水。对于宝贝来说，白开水是最好的饮料，当然也可以给宝贝喝一些新鲜果汁，不过尽量不要给宝贝喝太甜的水。

13、及早出去晒太阳
夏季出生的宝贝在出生半个月后就可以出去晒太阳。选择没风的时候带到户外，刚开始出去的时间可以稍短一些。尽量让宝贝的皮肤露出来，不过要注意别让阳光直射到宝贝身体。其他季节出生的宝贝在满月后，如果天气好也可以出去。

14、勤剪指甲
宝贝的指甲可能生下来就已经很长，有些妈咪怕宝贝抓伤自己，给宝贝戴上小手套，这样是不对的。应该为宝贝准备一把专用的婴儿指甲剪刀，在宝贝睡觉的时候就可以很细心地为宝贝剪指甲了。

剪完之后要检查一下是否有方角或者尖锐的地方，如果有要修剪打磨光滑，这样宝贝再挥舞小手的时候就不会再抓伤自己了。新妈咪还要注意，宝贝的脚趾甲也要经常剪哟。

15、每天都要洗澡
宝贝的新陈代谢比较快，所以应该给宝贝每天都洗澡，冬天出生的宝贝也不例外。给宝贝洗澡的水温不能太高，应该保证在38℃～40℃之间。最好准备一个专用的水温计，能准确地测量水温。或者妈咪用肘部试一下水温，因为用手测量水温不准确，可能会烫到宝贝。

16、鼻孔不要随便抠
新生宝贝的鼻腔狭窄，鼻窦还没有发育成熟，鼻腔黏膜又特别敏感，每天都会有分泌物，所以容易出现流鼻涕、鼻塞的现象。如果宝贝的鼻腔有鼻痂，千万不能使劲抠，因为宝贝的鼻腔黏膜很脆弱，极易受伤害。如果需要清理宝贝的小鼻子，可以使用吸鼻器，或者先给宝贝鼻子里喷上婴儿专用滴鼻剂或者滴一滴植物油，等鼻痂软化后再轻轻用棉签擦出。

17、脐部护理
宝贝的脐带应该在出生后7～10天脱落。脐部护理的关键是清洁和保持干燥，所以在脐带脱落前，注意不要把宝贝的排泄物接触到脐部，而且每次洗澡后都要及时进行脐部护理。方法是，用消毒棉签蘸75%的酒精清洁脐部，注意要从脐根部呈螺旋动作向四周擦拭，不能无规则地乱擦，那样容易把周围皮肤上的细菌带入脐部，引发感染。脐带脱落后，脐部清洁步骤最好仍坚持一段时间。

18、视觉训练
为了促进宝贝的视觉发

育，可以在宝贝的小床周围挂一些色彩鲜艳的床挂。刚出生的宝贝对黑、白、红三色比较敏感。一些规则的、对比强烈的图案比较能吸引宝贝的注意力，比如黑白格子、黑白条纹、同心圆都可以促进宝贝视觉的分辨能力。还有红色的球宝贝也很喜欢，可以每天训练宝贝做追视训练，方法是，把球放在离宝贝20厘米左右远的地方让宝贝看，然后慢慢移动，让宝贝的目光随着球移动。这个训练还能训练宝贝的注意力。

19、听觉训练
要充分利用宝贝难得的醒着的时候，可以给宝贝放一些轻柔的音乐，或者柔和地和宝贝说说话，帮宝贝尽快适应这个新鲜世界。也可以用带响声的玩具，比如摇铃、拨浪鼓，各种能发出声响的悬挂玩具等逗引宝贝，引导宝贝转头寻找声源。不过要注意，新生宝贝的听觉很敏感，所以逗引宝贝的声音一定要轻柔，以免影响宝贝的听力。

20、坚持做抚触
要坚持给宝贝做抚触，2个月以后可以由妈咪来给宝贝做被动体操。抚触能促进宝贝的神经发育系统，增强宝贝的机体免疫力，减轻宝贝的焦虑感，对宝贝独立自信的性格形成很有帮助。经常给1岁以下活动量较少的宝贝做被动体操，可以帮助宝贝增强肌肉和骨骼发育，促进血液循环和新陈代谢，增进食欲，预防疾病。抚触和被动体操可以固定在每天给宝贝洗完澡之后做，每次10～15分钟。冬季要注意保证室内温度，不要让小宝贝着凉。妈咪要注意做抚触和被动体操时手法要轻柔，不要留长指甲，以免伤到宝贝。

★　新生宝宝的N个小秘密

1、头大并不等于聪明
俗语说“头大聪明头小精”，不少妈妈认为，宝宝的头长得越大就表示越聪明。其实，头的大小与宝宝智商指数并不是呈正比关系的。宝宝的头颅大小是有标准可循的，过大或过小都可能存在问题。
虎头虎脑的宝宝是让人喜爱的，因为大家都觉得头大的宝宝会比较聪明。可如果宝宝的头围被医生结合宝宝的其它异常反应，如烦躁、哭闹等，被判断为过大，就需要进行辅助性检查。就可能意味着宝宝有疾病的可能，如脑积水、颅内占位性病变、巨脑症、脑部肿瘤、脑炎等，疾病病变的可能性就会增加，因此，宝宝头围过大妈妈应引起特别重视，应带宝宝到小儿专科医院就诊，并进行一些必要的实验室检查，以排除某些器质性的疾病。
当宝宝头围过小于同年龄、同性别宝宝的头围2个标准差时，就预示着宝宝的脑发育可能有问题了。如果宝宝的一些其它表现，如抬头、坐立、行走、语言等各方面均不能跟上同龄宝宝的发展，那么妈妈就该判断宝宝的脑发育是否存在滞缓。
一旦宝宝的头围小于3个标准差，就该对宝宝进行发育评估和智力检测，以结合宝宝的其它表现，确诊宝宝是否存在着一些器质性的疾病，如先天性小头畸形、大脑发育不全、脑萎缩等，会使宝宝智力低下，应尽快予以治疗。
宝宝的聪明与否，与头颅骨的大小是没有完全联系的，它主要取决于宝宝头颅骨内大脑的重量以及表面沟回的多少，还有其功能如何。因此，“头大聪明头小精”的说法是缺乏科学依据的。

●　如何为宝宝测量头围
材料：软尺一根。

具体步骤

1、寻找宝宝两条眉毛的最高点。
2、想象左右两眉中有一条线，找到这条线的中心点；
3、将软尺的零点放在眉弓连线的中点上，以此为起点，准备开始测量头围；
4、将软尺沿眉毛水平绕向宝宝的头后；
5、寻找宝宝脑后枕骨结节，并找到结节的中点，这是宝宝头围测量中，脑后的最高点；
6、将软尺绕过宝宝后脑结节中点，并准备将软呎绕回前脑；
7、将软尺重叠交叉，交叉处的数字即为宝宝头围；

附：男女宝宝的头围标准
男
标准(cm) 　　标准差(cm) 　　正常值：+_2个标准差(cm) 　　需注意值：不到或超过3个标准差(cm)
新生儿34.4　　1.12　　32.16～36.64　　不到32.16或超过36.64
1个月38.2　　1.33　　35.54～40.86　　不到35.54或超过40.86
6个月44.44　　1.08　　42.28～46.6　　不到42.28或超过46.6
1岁46.93　　　1.22　　44.49～49.37　　不到44.49或超过49.37
6岁51.72　　　1.29　　49.14～54.3　　不到49.14或超过54.3

女
标准(cm) 　　标准差(cm) 　　正常值：+_2个标准差(cm) 　　需注意值：不到或超过3个标准差(cm)
新生儿34.01　　1.04　　36.09～31.93　　不到31.93或超过36.09
1个月37.47　　1.17　　39.81～35.13　　不到35.13或超过39.81
6个月43.31　　1.16　　45.63～40.99　　不到40.99或超过45.63
1岁45.64　　　1.21　　48.06～43.22　　不到43.22或超过48.06
6岁50.82　　　1.28　　53.38～48.26　　不到48.26或超过53.38

看着刚刚生下来的小宝宝，不少新手妈妈会有许多疑惑。宝宝的耳朵怎么有点招风？会不会是扁平足？腿怎么不直？我的宝宝是不是不正常？下面的一些介绍会使年轻的妈妈们宽心不少。

1、小婴儿大便时会发出“吭哧吭哧”的声音，全身都会变红
别担心。这是因为胎儿在子宫里没有排泄大便的活动，他的腹部肌肉缺乏锻炼，因此没有足够的力量。出生后的宝宝要非常用力才能排出大便。

2、小屁屁上的红疹大多是由宝宝的大便造成的
新生儿的消化系统难以完全消化掉母乳或配方奶中的碳水化合物，那些未被消化的在大肠中发酵，产生气体、酸性物质以及泡沫样大便——这对宝宝柔嫩的小屁屁造成的刺激是极大的。一定要给宝宝勤换尿布，多擦护臀霜。

3、宝宝的脚指甲看起来好像是往肉里长
这是正常的。小婴儿的指甲易折易弯，深深地置于甲床中。判断宝宝的指甲是否有问题，只需轻轻地挤压一下他的脚趾：如果宝宝的脚指甲真的是往肉里长，那宝宝的脚会感到疼痛，他会以哭声告诉你。

4、宝宝有双“扁平足”
事实上，新生儿足底扁而平是正常的。相反，如果婴儿在头几个月里就有很高的足弓反而是一种不良的信号，因为它预示着宝宝会有神经或肌肉方面的问题。宝宝到了4～6岁的时候足弓才会发育好。

5、内八脚和罗圈腿
由于子宫中空间有限，胎儿是以双腿交*蜷曲，臀部和膝盖拉伸的姿势生长的，因此他的腿、脚向内弯曲。出生后，随着宝宝经常的运动，臀部和腿部的肌肉力量加强，宝宝的身体和脚就会慢慢变直。

6、有时宝宝看起来有点“对眼”
一只眼睛的肌肉比另一只有力，会使宝宝有时看起来有点“对眼”。这种现象只是间断性的，不必担心。

7、新生儿只能用鼻子呼吸
这是因为新生儿的喉咙位置比较高。较高的喉咙位置可以让他在吃奶时进行呼吸，并且保证液体不会流入气管。缺点是宝宝不能用嘴呼吸。如果宝宝发生鼻塞，要及时用吸鼻器吸通鼻子。

8、新生宝宝不流眼泪
这是因为新生儿的泪腺所产生的液体量很少，只能保持他眼球的湿润。而且，宝宝在出生时，其泪管是部分或全部封闭的，要等到几个月以后才能完全打开。

9、宝宝的呼吸快而不规则
新生儿的呼吸频率相对比成人快很多，而且也不规律。这是因为婴儿的肺还很小，其神经系统没完全发育好的缘故。

10、宝宝的体温不规律
新生宝宝的甲状腺——宝宝体内的温度调节器尚未发育完善，汗腺也不够发达，所以，宝宝的体温会时高时低。好在宝宝有充足的脂肪来保护，体温不会降得太低。

11、新生宝宝易脱水

虽然新生儿的体重中百分之七十五到八十都是水分，但是由于新生儿的新陈代谢速度很快，是儿童或大人的两到三倍，导致水分的快速流失，所以小婴儿容易脱水。要判断宝宝是否处于脱水状态，可把小拇指放入宝宝的口中，如果湿润则没事，如果干而粘，就说明宝宝需要奶水。

12、新生宝宝爱打嗝
宝宝出生后的几个月内，一直都有较频繁的打嗝。这是在锻炼横膈膜，它对宝宝的呼吸运动起着至关重要的作用。有时打嗝是由于宝宝过于兴奋，有时则是由于刚喂过奶，某种程度上讲，打嗝是由于横膈膜还未发育成熟。到了三到四个月的时候，宝宝打嗝就会少多了。

13、新生宝宝容易饿
新生儿的胃只是成人的五十分之一。由于胃的容量小，所以宝宝不一会儿就又感到饿了。

14、软塌塌的小耳朵
新生宝宝的小耳朵非常柔软，显得有些像招风耳。其实，这只是因为宝宝的小耳朵里的软骨尚未发育好的缘故。几个星期之后，随着软骨日渐发育成熟，宝宝的小耳朵就会慢慢变硬，直立起来，有一个正常的形状了。

★　新生儿5特点10异常

●　新生儿的5个特点

1、排尿
新生儿第一次排尿的时间，一般在出生后24小时内，有时首次排尿有点呈砖红色，这与婴儿在子宫内吞食的羊水所含的成分有关，是正常现象。新生儿出生时肾脏调节功能较差，不能迅速有效地处理过多的水分和溶质，容易出现水肿和脱水。

新生儿肾脏对糖的吸收能力低，当输入过多葡萄糖时可出现尿糖。

2、胎粪
胎粪是一种带暗绿色或黑色的黏稠大便，一般在新生儿出生后24小时内排出。如果超过24小时仍未见到胎粪排出，则是胎粪排出延迟，应查明原因。

3、姿势
新生儿的姿势与胎儿在母亲子宫内的姿势差不多，头部前屈，下巴挨着前胸，手、脚均有些弯，手指并拢并紧握拳头。

4、囟门
囟门有前囟和后囟之分，前囟为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙，后囟则为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙。出生时前囟约1.5～2厘米，后随颅骨发育而增大，6个月后逐渐骨化而变小，约在1～1.5岁时闭合。后囟出生时很小或以闭合。

5、四肢
新生儿出生后不断地进行着睡眠一觉醒周期性的变化。新生儿在觉醒状态时进行着有规律的手足运动，这种运动有一定的规律性。孩子自出生到生后三个月内，手往往是紧握拳头，而且手心有点朝外，三个月后手就会自然展开伸直，新生儿期两下肢常常是弯曲的。

●　新生儿10大异常情况
1、产瘤
有的新生儿出生后，头部可触摸到一个隆起的“包”，用手摸感到柔软，压之有凹陷，这种“包”叫产瘤。产瘤的发生是由于新生儿的头在通过母亲产道时受到挤压，局部的血液循环受阻，造成头先通过产道的部位皮下水肿，这种情况无需特殊处理，几天后会自然消失。产瘤与头颅血肿有区别。

2、头颅血肿
头颅血肿是由于胎位不正，头盆不称，在分娩过程中胎头受产道骨性突出压迫或因产钳助产牵引损伤所致。血肿部位多在顶部，常为一侧。在出生后数小时至数天逐渐增大，血肿边缘较清晰。血肿在数日后可变硬，数周或数月吸收。小的血肿不需治疗，大的血肿可导致黄疸，需到医院治疗。

3、鞘摸积液
有些男婴的阴囊，出生后一侧或两侧可见肿大，触摸有胀实感，这是因为在婴儿睾丸外面的鞘状突内含有较多液体及鞘状突尚未完全闭合的缘故，这种情况在孩子1岁内完全有愈全合的可能。

4、斜颈
有些新生儿出生后头偏向一侧，脸斜向对侧，且下巴有些抬高，这极可能是先天性斜颈，需及早治疗，否则将会影响孩子面部的发育，导致面部不对称畸形。先天性斜颈的发病与胎位不正、难产或胸锁乳头肌受到损伤有一定的关系。

5、脐疝
脐疝是脐窝处圆形或卵圆形的局部性隆起，这是因为腹部肌肉尚未完全长好，当腹内压力增大时，脐窝就突出来，一般在孩子2岁内会自然好转。如果脐疝较大时，应给予附带治疗，同时应尽量避免孩子哭闹，导致腹内压力增高。

6、湿疹
湿疹是新生儿常见的皮肤异常情况，孩子出生后两周开始，面部出现红点，眉上、眉下及发际处出痂，有的还可在四肢及躯干上出现。由于皮疹处较痒，孩子有时会出现哭闹。湿疹发生的原因主要是孩子消化功能不成熟，不能够完全消化所食奶中的蛋白质，而导致轻微过敏反应，所以湿疹又叫奶癣，最多见于吃奶的婴儿，人工喂养小儿较母乳喂养孩子病情重。一般情况下湿疹无需治疗，随着孩子辅食的逐渐添加会自然好转，但严重的湿疹，或继发细菌感染应到医院就诊。

湿疹的发生往往与孩子的体质有关。新生儿皮肤比较柔软，皮下毛细血管比较丰富，当吃了某些致敏食物后也可能引起湿疹。患有湿疹的孩子不要用肥皂洗涤患处，以免刺激。可局部涂肤轻松，或0.1%地塞米松软膏或0.5%强的松软膏。

7、尿布疹
尿布疹也红臀，是孩子在垫尿布的部位皮肤发红、轻度水肿，甚至皮肤糜烂。多由于大小便刺激皮肤后引起的，也有可能是洗尿布时肥皂水未完全冲洗干净，刺激皮肤后引起的。孩子每次大便后洗净臀部，及时更换尿布，必要时可选用吸水性好的纸尿布。一旦发生尿布疹，应及时进行治疗，否则由于新生儿皮肤娇嫩，皮肤屏障功能差，细菌可以很容易通过皮肤进入血液，引起严重后果。

8、啼哭
啼哭是孩子与外界交流的一种正常的生理现象。啼哭能使呼吸加深，增加肺活量，加快全身血液循环，促进机体新陈代谢，对全身各个系统的健康发育都有积极的促进作用。但如果孩子日夜不停地啼哭，会影响孩子和母亲的休息，有时候啼哭是孩子疾病的征象，应加以区别。

(1)饥饿或口渴可用乳头去逗他，如果孩子张嘴，一含住乳头立即可停止啼哭。

(2)腹痛或腹胀触摸孩子的腹部，如果很胀实，可把孩子抱起来轻轻地拍背，这样可以帮助他将吃奶时吞进的空气排出来。有时可让他趴着睡，这对减轻腹痛很有好处。如经以上处理孩子啼哭未见减轻和改善应及时就诊。

(3)尿布湿或衣着太多可检查一下孩子的尿布或触摸孩子身上是否出汗。

(4)鼻痂堵塞如果室内空气太干燥或温度较高，在孩子的鼻中可形成鼻痂，使孩子感到不适啼哭。这时可以用湿棉签轻轻地给孩子卷一下鼻孔，把鼻痂掏出来，以保持鼻腔通畅、湿润。

(5)想睡觉如果孩子房间较嘈杂，或家中来客人吵醒孩子，就会啼哭，这时应当设法让孩子安静下来，轻轻地拍拍孩子，让孩子睡觉。

(6)要人抱有的孩子特别喜欢让人抱着他，一抱就停止啼哭，这时除了抱抱孩子，没有其他办法。

(7)疾病有时孩子患病不适时也会不停地啼哭，要结合看孩子的其他表现，如流涕、腹泻、发热、呕吐等情况，发现孩子是因为疾病而致的啼哭时，应尽快到医院检查治疗。

9、发热
发热是孩子最常见的症状之一，也是疾病的信号，正常孩子的体温一天内有一定的波动，由于进食、活动等所致的代谢会影响孩子的体温。一般测量体温的部位有腋下、舌下、肛门3种，其中以肛门表所测有体温最高，日表次之、腋下所测的体温最低，其差异范围依次为0.3度～0.5度。正常小儿舌下体温为36.5度～37.5度。新生儿由于体温调节中枢发育不成熟，身体的温度易受环境温度变化的影响，有时可表现出发热。如果孩子温度仅是升高，而又无其他异常表现，可能是室内温度过高或衣着过多所致，这时只需要减少衣服或降低环境温度即可。如果孩子发热的同时伴有不吃奶、精神差、面色灰暗等，则表明是疾病所致，且病情较重，需要到医院就诊。值得提醒的是新生儿发热，一般不宜使用退热药，因为目前的退热药都为解热镇痛类药物，可影响新生儿血小板的凝血活性，有时使用后会导致新生儿出血。

10、体重不增
正常新生儿出生时体重一般在2500～4000克之间。孩子出生后3～5天，体重会有所下降，一般减少140～240克，不超过250克。到出生第10天应恢复到出生前的体重。以后孩子会每天增加30～40克。如果在应该体重增的时候出现体重不增，甚至下降，应积极寻找原因。孩子体重不增的原因最常见的是喂养不当和疾病影响。对于人工喂养的孩子，由于父母担心牛奶过稠会导致孩子消化不良，给孩子喂奶时，加水太多，使孩子长期处于饥饿状态，影响体重增加。在孩子患病期间出现体重不增表明疾病没有控制，特别是感染性疾病。

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★　0～1岁宝宝大动作发展
※　一岁左右学习走路
一周岁的宝宝已学会迈步，学习走路的欲望非常强烈，经常扶着家具在屋子里蹒跚学步，即使走不稳，摔了一跤，也不会减少他学步的热情。一般说来，父母都有这 种困惑：到底是让宝宝爬还是走？宝宝爬得多了以后会不会阻碍宝宝学习走路？其实，宝宝喜欢爬行是件好事。宝宝学爬能锻炼平衡器官，学会追赶玩具，听声音爬 向目的地，用视觉和听觉指导身体动作，叫做感觉统合。以后上学时才能坐得稳，视听集中注意。等他爬得多了以后，自然就学会走路，父母不必过于担心。相反， 未学爬先学走的宝宝平衡能力不足，经常坐不住；视听觉不能集中，上课不专心，就会多做小动作，以后学习困难。刚学会走路的宝宝特别喜欢走路。一岁半以前， 并不是每个宝宝都能走得很好，一般在满两岁时，宝宝才能够掌握行走的技巧。

※　一岁半后开始学习跑和跳
宝宝在一岁半已经走稳后再开始学习跑和跳。在开始学步时，宝宝不会停下，他会靠着大人或者扶着东西停止。如果前面没有东西，宝宝头在前面，脚没有跟上，头 重脚轻就会摔跤。大人要指导宝宝练习准备停下的几个步骤，慢跑、仰起头、停止。等到宝宝学会了自己停止后再学跳就容易了。在练习下楼梯时，练习从最下面一级楼梯双手扶着跳下，后来在两个大人之间拉着向前跳，跳跃之后需要自己站稳，这些步骤在两岁半前后就基本学会了。父母可以让宝宝学会钻洞、越过障碍物、走平衡木、骑脚踏车、爬攀登架等。让宝宝练习登高平衡和驾驶平衡，使宝宝身体强壮、肌肉发达，培养宝宝勇敢、不爬困难、能吃苦耐劳、能坚持的精神，成为身心 健壮且有劳动力的好宝宝。

当宝宝掌握了跑步、跳

跃等较复杂的运动技能后，他会尝试更复杂的其它简单运动技能，比如骑三轮车、垫脚走、走平衡木、跳格子、跳绳、攀爬等。这些技能大约会从三岁做又开始逐渐发展。
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新生宝宝动作发展的常见问题
Q：让未满月的宝宝进行俯卧抬头的练习，应取得怎么样的成果呢？
A宝宝俯卧时，宝宝的头能够抬起来是最理想的成果。眼睛能够注视，或者头转向一侧也很不错。大人的双手从胸部两侧把宝宝托起来，宝宝的头 能够立起来。头能够抬起来需要颈肌的发育，而颈肌是宝宝最先发育的大肌肉。因此，从出生后第10天开始，到宝宝第10个月学会爬行为止，都应该进行连贯、 阶段性的训练。俯卧抬头练习应在宝宝空腹（喂奶前1小时）时进行。

Q：在第一个月时没有进行俯卧抬头练习，竖抱宝宝时头不能仰抬起来，该怎么办才好呢？
A从现在开始进行俯卧练习，父母一手拿着手摇铃在宝宝的头顶方向摇动，另一只手帮助宝宝抬起额部，让他看到手摇铃，每天练习1～2次，不 到一周，宝宝就能抬起头来看头顶方向的东西了。竖抱宝宝时，一手托住宝宝的头部，让宝宝保持头部的仰抬，让他看墙上的图画，坚持1～3分钟，然后横抱着让 他休息一会儿。再竖抱着他到户外去，利用户外有趣的事物，吸引宝宝主动尝试把头抬起来。经常抱着宝宝看图画和到户外看事物，会帮助宝宝更快地学会抬头。

Q：宝宝还不能很好的翻身，父母具体要怎么做呢？
A可以先让宝宝侧睡，把枕头垫在背后，他睡醒了就会自己推开枕头变成仰卧；如果枕头太高，他向前使劲就会成为俯卧。这种是无意的90°翻 身，80～90天就能做到。宝宝学会翻身，不仅父母感到高兴，宝宝自己也会非常兴奋，再也不安于平躺着，而是随时要翻身了，此时就要注意安全。本月的目标 只是要求侧翻，不要求从仰卧翻到俯卧，即180°的翻身，要求太高会让父母失望，反而不利于宝宝的成长。

Q：这个月的宝宝俯卧时还不能完全支撑头部的重量，要怎么办呢？
A可以在宝宝的身后垫一床被子，让宝宝处于半卧的状态。这个时候，就可以进行拉手做起的练习了。练习时要喊“坐起”的口令，让宝宝的身体 做好相应的准备，以免他因为被动拉坐伤到头部。这种练习每天进行两次，每次3～5分钟。宝宝熟练了以后，就可以从平卧的位置练习拉手坐起，大人的力量逐渐 变小，宝宝主动起来的力量逐渐增大，从而让宝宝的颈肌逐渐支撑头部的重量。这个游戏既锻炼了宝宝的颈肌，又能让宝宝学会配合口令行动。

Q：在进行拉坐和翻身练习的时候，要注意哪些事情呢？
A如果宝宝的颈肌力量不够发达，即大人扶着宝宝保持坐姿时，宝宝的头向后仰，则不宜进行拉坐练习。熟练进行拉坐联系以后，可以尝试让宝宝靠着垫子坐一会。可以先试一两分钟，如果头部不前倾后仰就可以逐渐延长一分钟。
翻身练习先从侧卧开始，利用玩具让宝宝逐渐地从侧卧翻到俯卧或仰卧。如果宝宝不能很好地完成动作，大人可以轻轻推他，帮助他完成翻身。

Q：都说宝宝到了适合的月龄就会做该做的动作，但也有宝宝这个月龄不仅会坐还会爬，请问题前训练宝宝有什么利弊吗？怎样训练宝宝坐呢？
A每个宝宝每一项能力的发展进度不可能完全相同，8个月前比较接近，9个月后差距会比较大，所以不必作横向的比较。用个枕头垫在身后让他 练习坐起来，宝宝会向前拿取玩具，如果头太重，他会用双手支撑，身体前倾好像蛤蟆一样。这种坐姿很不稳定，每次难以支持10分钟，不过也应当练习，很快就 能用单手支撑，最后才不必支撑，自己坐稳。坐在大人身上就不能练习自己坐稳。

Q：可以通过哪些游戏，帮助宝宝更好地完成连续翻身呢？
A可以用玩具吸引宝宝。先把玩具放到一侧让宝宝翻身，然后把玩具放在宝宝的头侧，引诱宝宝俯卧，再把玩具放在上面，让宝宝从俯卧翻回仰 卧。等宝宝熟练了以后，就可以把玩具放在远处，吸引宝宝通过连续翻身移动到放置玩具的地方。另外，还可以做“裹春卷”的游戏，即用大毛巾或小床单把宝宝裹 起来，大人拉着床单，宝宝就会顺着裹的反方向翻身。注意要有足够的面积让宝宝练习翻身，最好是在铺有地垫的地面上。

Q：宝宝很喜欢扶着东西站起来，如果不练习爬行，直接学走，会有什么后果吗？
A宝宝的双腿还不够结实，这个时候他喜欢扶着东西站起来，但不能坚持很久，需要大人的帮助才能坐下来。缺乏爬行练习的宝宝，容易产生感觉统合失调，对自己的身体平衡控制不足，四肢活动与视、听觉不协调，触觉也会异常。
感觉统合失调的具体表现为：走路容易摔跤、恐高、注意力不能集中、经常走错方向等。因此，利用7～9这三个月练习爬行是非常关键的“功课”。

Q：要怎么训练宝宝爬行才好呢？
A宝宝学会了匍行以后，就可以有计划地进行爬行练习了。一开始，可以用一条毛巾兜住宝宝的腹部，帮助他前进。几天后宝宝就会自己用力，用 手和膝盖在地上爬行了。如果宝宝对爬行的兴趣不大，可以用玩具小车或会滚动的小球，吸引宝宝，让宝宝追赶。宝宝用眼睛估计距离，可以训练他的距离感；宝宝 追赶时要确定方向，可以训练宝宝的方位感。大人如能和宝宝一起爬行，让宝宝模仿、追赶，也是不错的方法。

Q：让宝宝练习蹲下来捡东西有什么好处呢？
A这种练习的好处有以下3点：
●　宝宝从双手扶物转变成单手扶物，站立时，手对身体的支持减少，有利于锻炼宝宝的平衡感；
●　 蹲下来后，只用一只手捡东西，这就训练了宝宝的上下肢和身体的配合能力；
●　 如果玩具较大，单手不能拿稳，则需要宝宝用两只手抱着玩具，再用后背支撑着原先扶着的物体而站起来，这就给宝宝提供了自己站立的机会，也让宝宝学会遇到困难和阻碍要想办法解决的能力。

Q：宝宝能独立站立几秒钟了，但就是不愿意站，只喜欢爬，该怎么训练他学站？
A大人可以和宝宝做不倒翁的游戏，在宝宝面前放一个不倒翁，让宝宝看着学习，提高他学站的兴趣。此外还有另一种游戏：两个大人站在宝宝两 边，让他递玩具给妈妈，然后再让他拿给爸爸，大人拿到就高兴地谢谢他，让他有成功的喜悦，以后他就会很愿意在大人之间走一两步。大人也可以牵着他走，一定 要经常表扬，让他高兴，他才愿意进一步学习。

Q：宝宝一般什么时候会走路？在宝宝的学步期，父母要做些什么呢？
A这个月小部分的宝宝会自己独走两三步，到13个月时一半的宝宝会独走，需要花2～3个月的时间。除了用玩具和游戏逗引宝宝学走以外，父 母要明白，学走的过程宝宝免不了摔跤，这个时候你不能慌，要镇定地和宝宝说“不要紧，没事的”，鼓励宝宝再练习。如果父母表现出惊慌，会把宝宝吓哭，可能 就再也不敢学走了。

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★　训练宝宝动作能力的关键

※　手的握力是宝宝最基础的体能训练

对第3个月的宝宝来说，手的灵巧程度从某种意义上决定着大脑的发达程度。这不仅是宝宝的本能，也是体能发育的基础。

手部的活动是下一步练

习抓东西的基础，等到宝宝的手能自由张开和握住东西的时候，就可以给他一些容易握住的玩具玩了。手指的充分活动与大脑发育有关，通过手握东西的锻炼，可以促使宝宝手和眼的协调能力。如果给他一个小玩具，他就能把小玩具紧紧抓住。对于一些发育较慢的宝宝，此时的手可能还不会自己张开。妈妈可以有意识地把宝宝的小手放到自己的脸上摩擦，或用嘴吻宝宝的小手，这时候往往是宝宝最高兴、最快乐的时候，宝宝往往会乐此不疲地反复做这个动作。有时妈妈也可以在宝宝的手里放一些小玩具，让宝宝自己触摸或者妈妈拿着宝宝的手去触摸一些物体，宝宝都会为触觉到不同质地的物体而感到兴奋。经过这样的触觉刺激，宝宝的手就会很快自己张开，并努力去抓身边的东西。这时，爸爸妈妈就可以进一步训练宝宝的握力了。

※　训练宝宝的握力，应注意以下细节：

在训练宝宝的握力时，妈妈可以把自己的大拇指或食指放在宝宝的手心里，让宝宝自己抓握，等感觉到有一定的握力后，再把手指从宝宝的手心向外拉，看宝宝是否还能去抓。

第3个月的宝宝可能还不会自己拉线，但可以买一些带拉线的玩具，最好是一拉线就会动或发出响声的玩具。开始训练的时候，妈妈可以把线放到宝宝手里帮宝宝拉，玩具的活动或响声会刺激宝宝的兴趣，经过多次训练宝宝就会自己玩耍了。

在宝宝小床的上方，低低地悬挂一些色彩鲜艳的小小软塑动物或其他东西，先晃动悬挂物引发宝宝的注意，然后拉着宝宝的手帮他抓，慢慢地逗引宝宝自己伸手去抓。爸爸妈妈也可以用手把拴绳的玩具有意塞到宝宝手里，然后趁宝宝没有抓牢的时候，突然把玩具提起来，以此来刺激宝宝的兴趣。经过几次刺激之后，宝宝就会主动挥舞小手去抓了。

抓球法是一个一举两得的训练方法，不仅可以训练宝宝手的握力，而且还可以训练宝宝眼睛的追视力。训练的时候，先让宝宝趴着，然后把一个色彩鲜艳的球，从宝宝的手可以抓到的地方慢慢滚过。刚开始球从一侧滚到另一侧时，宝宝会专心地看，经过几次重复之后，宝宝很快就会伸手去抓那个球。

※　训练宝宝颈部支撑力和转头的细节

宝宝颈部的支撑力和转头动作，是建立在第2个月的竖抱基础上的。当宝宝长到2个月时，就有让妈妈竖抱起来的愿望，但此时的宝宝骨骼发育较差，还不能较长时间地竖抱。经过1个月的竖抱训练之后，宝宝颈部的支撑力增长了很多，已经可以把头支撑较长时间了。这时，爸爸妈妈可以手持色彩鲜艳的玩具，放在离宝宝眼睛30厘米远的地方，慢慢地移到右边，再慢慢地移到左边，训练宝宝转头，最终目的是让宝宝完成转头180度。这个方法不仅锻炼了宝宝颈部的支撑力，而且也锻炼了宝宝颈部转动的灵活性。

※　训练宝宝俯卧抬头的细节

宝宝俯卧抬头的训练是建立在第2个月时俯卧训练的基础上的。在第2个月时，宝宝可能会稍稍抬起头和前胸，但时间很短暂。到了第3个月时，宝宝的头和前胸已经基本抬得很稳，并且已能坚持几分钟，但仍然有个体差异。俯卧练习不仅能锻炼颈肌、胸背部肌肉，还可以增大肺活量，促进血液循环，有利于呼吸道疾病的预防，并能扩大宝宝的视野范围，从不同角度观察新的事物，还有利于智力的发育。

训练宝宝俯卧抬头，在宝宝睡醒之后，喂奶前1小时进行比较适宜。先让宝宝俯卧在床上，爸爸妈妈拿着一些色彩鲜艳或有响声的玩具，在前面逗引宝宝，宝宝看到色彩鲜艳的玩具并听到响声，就会努力抬起头来。宝宝的运动发育是连续性的，在宝宝能够俯卧抬头45度后，宝宝颈部肌肉的力量也在增强，双臂的力量也在增强，慢慢就可以高高地将头抬起，逐渐达到与床面接近90度角的程度，等宝宝的头部稳定并能自如地向两侧张望时，就可以把玩具从宝宝的眼前慢慢移动，先移到右边，再慢慢地移到左边，让宝宝的头随着移动的玩具转，这个方法不仅锻炼了宝宝俯卧抬头的持久力，而且也锻炼了宝宝颈部转动的灵活性。

练习时，要把宝宝放在稍有硬度的床上，防止物品堵住鼻子，影响呼吸。帮助宝宝将两手臂朝前放，不要压在身下，妈妈可抚摸宝宝背部，用玩具吸引等方法鼓励其抬头。俯卧抬头训练时间，可以根据宝宝的能力灵活安排，开始时，只练10～30分钟，逐渐延长时间，每天1次即可，不要让宝宝感到疲劳。以后可根据宝宝的实际情况，逐步增加训练时间和次数。

※　训练宝宝翻身的细节

做翻身训练时，先让宝宝仰卧，然后爸爸妈妈可分别站在宝宝两侧，用色彩鲜艳或有响声的玩具逗引宝宝，训练宝宝从仰卧翻至侧卧位。如果宝宝自己翻身还有困难，也可以在宝宝平躺的情况下，妈妈用一只手撑着宝宝的肩膀，慢慢将他的肩膀抬高，帮宝宝做翻身的动作。只是在宝宝的身体转到一半时，就让宝宝恢复平躺的姿势，这样左右交替地训练几次，宝宝就可以进一步练习真正的翻身了。

做摇晃训练，这是让宝宝在保持身体平衡中锻炼背部和胸部肌肉的力量，为下一步的翻身训练做准备。训练时，先让宝宝躺在摇床里或床垫上，然后爸爸妈妈摇晃摇床或床垫。当宝宝被摇到半空身体倾斜时，为了保持身体平衡，自然会努力挺起胸，挺直腰，把身体往后仰。采用摇晃法时，一定要慢慢加大摇动的角度，摇晃的频率不要太快，随时注意宝宝的反应。如宝宝有惊恐的样子就马上停止，不要急于求成，以免发生危险。

做转脚训练必须建立在宝宝会以侧卧姿势睡眠的基础上。训练时，先让宝宝侧卧，在宝宝的左侧和右侧放一个色彩鲜艳或有响声的玩具或镜子，然后爸爸或妈妈抓住宝宝的脚踝，让右脚或左脚横越过左脚或右脚，并碰触到床面。搬动宝宝脚的时候，动作一定要轻柔，并注意宝宝的身体是不是也跟着脚翻转，如果不跟着转，可以轻轻地在宝宝背后推一把。如果宝宝的身体跟着脚翻转，就会自己翻过去，变成趴着的姿势。只要宝宝在爸爸妈妈的帮助下完成这个动作，就可以提前翻身了。转脚法的训练一般每天可以训练2～3次，每次训练2～3分钟。 (本文来源：太平洋亲子网 )

★　钙是宝宝动作能力发育的重要营养素

钙不但是构成人体骨骼的主要成分，也对人体的循环、呼吸、神经、肌肉、骨骼等各系统的正常生理功能起着重要的调节作用。有研究表明，人体神经细胞在代谢的过程中，蛋白质等的代谢所需要的多种酶和激素均需在钙离子的激活下才有生物活性。另外，补充足够的钙会增强神经组织的传导能力和收缩性，使宝宝注意力更加集中，休息和睡眠时也能彻底放松，从而保持旺盛的精力和良好的情绪。

※　钙的来源

钙的来源以奶及奶制品为最好，奶类不但含钙丰富，且吸收率高，是补钙的良好来源。蛋黄和鱼贝类含钙很高，蛋黄一般每100克含钙100毫克以上；泥鳅每百克含钙299毫克；蚌、螺含钙量每百克达2458毫克，虾皮含钙也极高，每百克达991毫克；植物性食物以干豆类含钙量最高，尤其是大豆制品，最高可达每百克含钙1019毫克，一般含量也达每百克100～400毫克。

※　轻轻告诉你

食用一些含草酸、植酸较多的绿色菜如菠菜等时，需要先用开水烫，然后再食用，否则会影响钙的吸收。

★　宝宝独坐的3大好处
独坐为宝宝的生活带来了巨大的变化，有利于他视觉、听觉、精细动作能力的发展。
●　视觉：坐着看东西，宝宝的视角和视线与所注视的物体处于相对平行的位置上，有利于双眼的协调以及视觉的发展。
●　听觉：宝宝坐着时，双耳与外界物体处于对称的位置，头部的转动也有助于宝宝确定声音的方位，使听觉更加灵敏。
●　精细动作：坐着时，双手更好地解放出来，使宝宝更自由地进行手眼协调练习，有利于手指的精细动作发展。
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★　爬行并不简单
※　爬的意义

爬行是所有粗动作发展的基础，让宝宝爬行几个月是有许多好处的。据首都儿科研究所保健科谢晓桦医生说，“爬”的益处在于。
1、宝宝在爬行的过程中，需要抬高、转动头部和四肢，这样有利于锻炼颈部肌肉、胳膊及腕的力量，对今后走、跑，用勺子吃饭都很有好处。
2、爬行还要保持动作协调一致，有利于增进手眼协调能力。
3、在宝宝爬行的过程中，可训练宝宝膝、臂动作的协调与四肢关节的灵活度。
4、在宝宝还不会走之前的一段时间里，会爬行就能让宝宝在一定程度上自己探索一些够得到的地方，比坐着或躺着的机会更多。
5、由于在爬行姿势不断变换，也促进了小脑平衡机能的发展。
6、爬行时要比坐着多消耗一倍能量，比躺着多消耗两倍能量，这样就有助于宝宝吃得多、睡得好，从而促进身体的生长发育。

※　爬行三阶段的建议
●　初级阶段――手腹爬
宝宝8个月左右，突然有一天，趴着玩时他被某样东西吸引了，两只小手用力往前够，然后费很大力气带动身体往前匍匐前进，而且腹部贴在地面，两只小脚却不懂得帮忙。爬行速度十分缓慢。这个阶段叫手腹爬，一般宝宝都要经历4周的手腹爬才会成功地学会正式爬。

【安全提醒】
宝宝在刚刚学习爬行的阶段，一定要设置一块专门给他爬爬的地方，铺上有一定厚度的软垫，如地垫、棉被等，因为刚刚学爬的宝宝自我掌控能力很差，而且体力也不是很好，可能随时会突然支撑不住脑袋，或者突然翻身。一般的地板、瓷砖等，就会撞疼宝宝。

●　正式阶段――手膝爬
9个月左右，宝宝的双手手肘一点点离开地面，直直地支撑起上半身，然后肚皮也离开了地面，接下来两只小脚蜷起来，小屁股一撅一撅，两手前后交替，用膝盖支撑身体，快速轻松地爬出了正式的一步。

【安全提醒】
这个阶段，宝宝对爬的兴趣最浓，在其够得到的高度内，一切有尖角的物品都要特殊处理，用专用的护套包好，或者包上海绵等，宝宝对危险的防范意识几乎是零，他可能在爬行中直接冲向某尖角，也不会停顿，直到撞疼。

●　高级阶段――手脚爬
在1周岁后，宝宝早就学会了走路，身体协调能力已经发展得非常好，对手脚的运用已经很熟练，可以随意做出各种动作，包括像大猩猩一样，双手撑地，两脚直立撑地爬行，也不在话下，不过这个爬已经算是游戏的一种了。

【安全提醒】
插座，墙壁上的插座，在宝宝学习爬行之后，都要用专用护盖盖好，因为对小宝宝来说，插座几个黑黑的小孔很有吸引力，他会好奇地用手指去探究一下。值得注意的是，一定要仔细检查，包括沙发后面，床边平时不太用的插座，都会被四处探索的宝宝找到。
※　专家解答妈妈关心的爬行问题
Q1：宝宝爬行没有遵循“手腹爬——手膝爬——手脚爬”的规律，要紧吗？
A专家：天津市妇女儿童保健中心罗淑毓教授
大部分宝宝的爬行历程是从初级手腹爬到正式爬。但是也有部分宝宝不经过初级的手腹爬，直接就学会了正式爬，也是很正常的，一般这样的能力都来自遗传，父母儿时表现如何，往往宝宝也会如何，所以只要不是非常特殊就没有关系。
但如果爬得过晚（11个月还不会爬）、初级爬时间过长（超过1个月还没学会正式爬）等，父母需要去咨询一下保健医生，看宝宝是否缺乏必要的营养素，或是骨骼发育不良等。

Q2：有些宝宝不爬就先学会了走，这样会影响将来他身体和智力发育吗？
A专家：中国科学院心理研究所研究员茅于燕教授
我个人认为爬是一种很好的全身运动，有利于骨骼、肌肉和大脑神经的发育。但是不爬就走的宝宝并不是说不好，只有一点可以肯定，爬得好的宝宝，大部分走得比较晚，而不爬的宝宝走得比较早，只要注意给宝宝补充一些训练感觉统合能力的游戏，不爬就走也不会影响到宝宝的正常发育。
平时多让不爬的宝宝做做体操、投球、接球、走平衡木等运动，可以很好地锻炼宝宝的全身协调能力，弥补宝宝跳过爬行所缺失的锻炼机会。
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★　0～1岁宝宝语言能力发展
语言不仅是交际的工具，也是促进智力的发展。在生命开始的第一年里，0～1岁的婴儿的语言能力发展经过如下：

※　简单发音阶段（0～3月）
这个阶段的宝宝对语音很敏感，具有一定的辩音水平，一开始会发出“a，ei，ou”等音，然后发出其它简单的辅音，如“e，ai，hai”等。与大人“交谈”时，宝宝会发生交际倾向，并作出相应反应。

※　连续发音阶段（4～8月）★★
这时宝宝发出的辅音更多了，发音内容大多是以辅音和元音相结合的音节为主，并且出现了连续的发音，比如“ba-ba，ma-ma，da-da，na- na”等。大人经常误以为这时的“ba-ba，ma-ma”是宝宝在叫爸爸妈妈，也有不少妈妈认为宝宝最早叫的是“爸爸”，因此心情低落，其实这完全没有必要。

※　学话阶段（9～12月）
这时宝宝不同的连续音节明显增加，近似词的发音增多。开始模仿大人发音，把词和对应的事物联系起来，进而对词义产生理解。有些宝宝还会说出第一真正有意义 的单词，这标志着他已经会开口说话。此时宝宝所选择的最初几个词语肯定是他经常接触、对他来说非常重要的东西名，比如妈妈、爸爸、球等。

★　引导宝宝学说话的好方法
当宝宝很小的时候，妈妈不知道该怎么与他交流比较好，事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。

尽管小宝宝不会说话，但当妈妈来到自己身边时，宝宝看到妈妈的脸会表现出很开心、手舞足蹈，此时妈妈也应用眼神和宝宝对视，微笑。这是语言交流沟通很重要的一步。

宝宝稍大一些时，可使宝宝看着妈妈的口形，让宝宝模仿发出“啊-呜”的口形，妈妈的嘴巴要张大，便于宝宝模仿。

有时妈妈也可用玩具发出的声音来吸引宝宝引起其兴趣并不断和宝宝讲话。
5、6月的宝宝会观察大人的嘴型，一边听声音，发声器官与此同时得到发展，并会自言自语，所以妈妈尽量正面对着宝宝发音，进行交流。

宝宝对物体感兴趣是学习语言不可缺的一步，如在给宝宝吃桔子时，就可指着桔子告诉他这是什么，待多次后宝宝就会自然发出桔子这个声音了。

有时一边用手怕节奏，一边和宝宝说话，此时宝宝也会模仿把手拍的噼里啪啦，所以家长在和宝宝交流时，应尽量面部表现出愉快的表情，这样宝宝也会对声音在感情上会有更多体会。

Little Nose Saline Drop/Spray
我家宝宝经常鼻塞，或者因为有鼻屎而呼吸不畅。这个时候就会给她稍微喷一点这个盐水，或者拿棉签沾湿了，帮她清理一下。
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